
Nagkaroon ng tumataas na kalakaran ng mga mag-aaral sa South Korea na umaalis sa kanilang mga kolehiyo sa pagsasanay ng guro dahil sa unti-unting hindi kanais-nais na mga kondisyon sa pagtatrabaho, hindi nagbabagong sahod, at lumiliit na pananaw sa karera. Ayon sa Korea Educational Development Institute, ang rate ng attrition ng mag-aaral sa mga kolehiyo ng edukasyon ay umabot sa rekord na mataas na 4.2% noong nakaraang taon, isang rate na nanatiling pare-pareho mula noong nakaraang taon.
Ang data mula sa Ministri ng Edukasyon ay nagpapahiwatig na ang isyung ito ay laganap kahit sa mga nangungunang institusyon. Parehong naranasan ng Seoul National University of Education at Gyeongin National University of Education ang mahigit 100 estudyanteng nag-o-opt out sa kanilang mga programa, sa kabila ng pagiging kilala ng mga institusyong ito sa paggawa ng mga guro sa elementarya.
Ang rate ng dropout sa mga mag-aaral sa mga unibersidad sa edukasyon ay nakakita ng unti-unting pagtaas sa mga nakaraang taon. Noong 2018, ang dropout rate ay mas mababa sa 1%, na tumaas sa 1.5% noong 2019 at 1.7% noong 2020, tumaas sa 2.4% noong 2021 at 3.2% noong 2022, at kalaunan ay tumaas sa humigit-kumulang 4% noong 2023 at 2024.
Iminumungkahi ng mga survey na ang mga pangunahing salik na nag-aambag sa trend na ito ay ang lumiliit na awtoridad ng mga guro at tumaas na presyon ng magulang. Ang isang poll na isinagawa ng Korean Federation of Teachers' Unions noong Mayo, na kinasasangkutan ng 8,254 na guro sa elementarya, middle, at high school, ay nagpakita na 58% ang isinasaalang-alang na lumipat o magbitiw sa loob ng isang taon. Sa mga ito, isang napakalaki na 77.5% ang nagbanggit ng labis na mga reklamo ng magulang bilang pangunahing dahilan.
Ang ibang survey ng Korea Federation of Teachers' Associations ay nagsiwalat na 19.7% lamang ang muling magpapatuloy sa pagtuturo kung may pagkakataon. Ito ang pinakamababang porsyento mula nang magsimula ang botohan noong 2012.
Iniuugnay ng mga eksperto ang pagkabigo na ito sa mas mapanghamong kapaligiran sa silid-aralan, pinataas na emosyonal na paggawa, at medyo katamtaman na mga suweldo, lalo na kung ihahambing sa mga pangunahing korporasyon. Higit pa rito, may kakulangan sa mga pananggalang para sa awtoridad ng mga guro.
Tumindi ang pagtutok sa isyung ito kasunod ng isang malagim na insidente noong 2023 sa Seoi Elementary School ng Seoul, kung saan isang batang guro ang iniulat na binawian ng buhay dahil sa tumataas na panggigipit ng magulang. Isang katulad na kaso ang naganap sa Jeju Island ngayong taon na kinasasangkutan ng isang guro na diumano'y humarap sa walang tigil na mga reklamo bago siya namatay.
Ang hinaharap na mga prospect para sa mga trabaho sa pagtuturo ay nagiging hindi gaanong maaasahan. Kasabay ng lumiliit na populasyon sa edad ng paaralan na nagreresulta mula sa mababang rate ng panganganak, ang pagsusulit sa sertipikasyon ng guro ay lalong nabigo upang magarantiyahan ang trabaho, at sa gayon ay lalong humihikayat sa mga potensyal na tagapagturo.
Anong mga salik ang nag-aambag sa pagtaas ng rate ng dropout sa mga mag-aaral sa unibersidad ng edukasyon sa South Korea?
Maraming salik ang nag-aambag sa kalakaran na ito, kabilang ang lumalalang kondisyon sa pagtatrabaho, hindi nagbabagong sahod, lumiliit na awtoridad ng guro, at tumitinding presyon ng magulang.
Paano naaapektuhan ng trend ng dropout na ito maging ang nangungunang mga unibersidad sa edukasyon?
Sa kabila ng prestihiyosong katayuan ng mga institusyon tulad ng Seoul National University of Education at Gyeongin National University of Education, hindi sila nakaligtas sa trend na ito. Ang parehong mga unibersidad ay nakakita ng higit sa 100 mga mag-aaral na umaalis sa kanilang mga programa.
Sigurado ang trabaho lumalala ang mga prospect para sa mga guro sa South Korea?
Oo, bumababa ang mga prospect ng trabaho para sa mga guro sa South Korea. Ito ay higit sa lahat dahil sa pagbaba ng populasyon sa edad ng paaralan na nagreresulta mula sa mababang rate ng panganganak, na ginagawang hindi gaanong epektibo ang pagsusulit sa sertipikasyon ng guro sa pagkuha ng trabaho.